בית הספר הוא עולם שלם עבור הילדים שבו.

מהרגע שאנחנו מורידים אותם ועד הרגע שהם חוזרים
הם מתמודדים עם לא מעט אתגרים, לימודיים וחברתיים.
בית הספר הוא גם הזדמנות עבור הילד להתפתח, להתאמן, להתמודד, ליצור קשרים חברתיים וגם ליהנות.

אבל בית הספר לא משפיע רק על הילדים שלנו, הוא משפיע גם עלינו ההורים.

אם ילד הולך לבית ספר, לומד ומשקיע, עושה את שיעורי הבית שלו,מוציא ציונים טובים ומסתדר חברתית, אנחנו ההורים לא ממש מושפעים מבית הספר – הכל זורם.

אבל מה קורה כשזה לא זורם?

מה קורה כשילד לא רוצה ללכת לבית ספר(במשך השנה ובתחילת השנה בפרט), מה קורה שהוא לא רוצה/מצליח להכין את שיעורי הבית שלו או חווה אתגרים חברתיים?

עכשיו אנחנו כן מושפעים – אנחנו מאחרים לעבודה,
מוצאים את עצמנו מכינים איתו/במקומו את השיעורים
או מוטרדים מכך שקשה לו חברתית.

לכל האתגרים האלה ויותר יש דרך הורית טובה לפעול על פיה שגם תחזק את הילדים וגם תיצור שינוי חיובי.

על זה ויותר אני מדברת בפירוט בשיעור ‘חוזרים לבית ספר’
כולל כמובן כלים שתוכלו ליישם בבית שלכם עם הילדים שלכם לקראת החזרה לבית הספר.

בחלק גדול מהזמן יש לנו את היכולת לעשות פעולות שימנעו בעיות שנובעות מבית ספר במקום לטפל בבעיות שנוצרות אחרי.